乐在为师勤耕耘——记市实验高级中学教师肖家怀

发布时间:2013-10-15 来源:天门党建2 点击: 字体显示:
    有这样一位教师,教坛耕耘三十余载,长期工作在高三教学第一线,硕果累累;有这样一位教师,勤于钻研教学,是团队的中流砥柱,率先垂范;有这样一位教师,关爱学生,无私忘我,滋润每个学生的心田。

  他就是肖家怀,中学高级教师,湖北省优秀教师,我市高中数学学科带头人,市实验高中数学教研组组长。

  多年来,肖家怀在教学上始终坚持以人为本,把学生的发展放在首位,注重学法指导,培养学生独立思考、合作探究的能力。他的课堂气氛轻松幽默,思路清晰,方法灵巧,善于启发、引导学生使用观察、尝试、想象等手段进行思考与探索,学生主体性、创造性得到充分的发挥。

  为了适应新课改的要求,他不断学习新的教育理念,更新教育方法,大胆进行课堂教学创新探索,将EEPO(有效教育)、循环大课堂等先进教法引进课堂,采用导学案、先学后教、引导探究、学生展示等方法激发学生兴趣,提高课堂效率,取得了良好的效果。他所带班级高考一本率高达80%,单科高分率达85%,有效率达99%,他多次被评为“市十佳教研组长”、“市高考优胜教师”、“市先进教研组长”,曾两次被评为“全国高中数学竞赛优秀教练员”。

  由于在教学上不断创新与探索,尤其是在打造高效课堂和解题教学方面见解独到,他的论文《课堂因展示而精彩》曾获教育部国家基础教育研发中心一等奖,《构建以学生为主体的习题评讲课》获中国教育学会举办的“中国教育实践与研究论坛”一等奖,《小球入盒问题的变式探究》在国家级核心期刊《数学通讯》上发表,《2010年高考:数学答题中的优美解法及典型失误》在《中学数学教学参考》上刊发。

  作为教研组长,肖家怀积极带领教师组织集体备课,开展听课、评课工作。他以身作则,多次讲授省、市、校级公开课、示范课,其中省级观摩课《三角函数的求值》、市级高考复习观摩课《存在性问题的方法探究》等都深受听课教师的赞誉。在他的带领下,市实验高中数学组在高考中屡创佳迹,多次被评为学校的和谐团队、优秀教研组,成为学校的品牌学科。文科数学高考各项指标已蝉联全市多个第一,并获得多个单科状元。此外,他充分发挥传帮带作用,把自己的教学经验和方法及时传递给年轻教师,帮助他们尽快成长为学校教育教学中坚力量和优秀代表。

  “唯有热爱这份工作,才能敢于为之奉献。”他说,正是凭着这份热爱,自己才坚守教坛三十余载,并且乐在其中。


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