以评促建激发干部培训活力

发布时间:2016-3-17 来源:天门党建3 点击: 字体显示:

怎样规范县级党校办学体制、提高县级党校整体工作水平?如何才能高起点、高标准地建好干部学院,使干部学院更好更快发展?河南省委组织部从办学评估入手,近年来深入开展县级党校和“三学院”整体工作评估,加强新时期党性教育阵地建设,对加强和改进干部培训工作,激发干部培训事业活力进行了有益探索。

河南的评估工作首先突出党校姓党,切实做到了党中央要求干什么、党校和干部学院就坚定干什么,组织部门就重点评估什么。其次是突出地方特色,依托本省丰富的党性和革命传统资源,加快建设“三学院三基地”,将“三学院”工作评估纳入全省干部教育培训整体评估大格局。再次是突出问题导向,对县级党校和“三学院”存在的问题进行定性定量分析,为科学制定评估体系找准靶心,避免隔靴搔痒、走过场。最后是突出严格规范,除了程序上严格把关外,还坚持主管部门、培训机构、外请专家“三方会诊”,实现了对宏观方向、履职尽责、业务发展的全方位检查评估。同时,突出做好理论教育和党性教育这一主业主课的教学评估,有力促进党校和“三学院”教学水平的提升。

县级党校办学体制改革启动以来,全省130所县(市、区)委党校中有62所建设了新校区,大部分县级党校作为所属省辖市委党校的分校,在全市党校系统成功实现“教学业务六统筹”,教学科研水平有了明显提升;“三学院”从无到有、由小到大,创造了党性教育基地建设的“河南速度”。(信息来源 中国组织人事报 焦国栋)


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